Éducation et Pédagogie

Tous les titres

• De la pédagogie socioconstructiviste à une pédagogie konbitiste : vers une décolonisation épistémique des pratiques éducatives en Haïti

  Michbordy Jules

  44-62

• Décolonisation de l’évaluation en éducation

  Beguens Théus, Vijonet Demero

  1-27

• Intelligence artificielle, justice cognitive et souveraineté numérique : enjeux pour l’éducation haïtienne Enjeux de justice cognitive, de langue et de souveraineté numérique

  Wilfix SAGARD

  144-158

• L’épistémologie des sciences comme outil de décolonisation du savoir : enjeux pour l’éducation en Haïti

  Max Rosebert Shoewer Lubin

  63-76

• Pour la décolonisation du savoir en Haïti : un diagnostic psycho-socio-pédagogique

  Beguens Théus, Vijonet Demero

  28-43